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    December 24

    对不起,我的朋友们...

     
    连续几天一直想写些什么
    却不知从何说起......
     
    我又继大四的后尘过起了独来独往的生活.
    尽管是讨厌这样的日子的.
    但我又是喜欢这样的感觉的.....
     
    每天吃一顿饭,
    抽一包烟.
    家人说我应该去看医生,
    说我吃饭太少了...
    我真想告诉他们因为我的胃和我的心一样的畏缩了...
     
    我总是克制自己不去想一些事,
    尽管会不由自主的在脑海里闪现一下.
     
    我总是克制自己在不想抽烟的时候抽一根,
    一直让自己抽到干呕.
     
    我总是在中午饿了的时候克制自己不去吃饭,
    告戒自己要坚持到晚上...
     
    我总是在困了的时候不去睡觉
    告诉自己再坚持一个小时...
     
    宿舍的同学叫我出去玩
    我会骗他们说我有事...
    尽管很想去.
    但和一个躲在宿舍里听[泪湖]的歌比起来我更喜欢后者的悲伤...
     
    也许我真的是有强迫症或者抑郁症吧...
     
    我觉得我应该得到这种感受(或者是惩罚)
    因为我伤害了太多身边的朋友
    这些都是我不想去想的
    但却是我喜欢去做的.
     
    我甚至梦想着有一天身边的人全部离我远去.
    然后一个人安静的离开这个世界...
     
    我曾经对一个人说过[痛苦大合唱]是最难听的,
    但后半句没说.
    我已经完全喜欢上这种感觉了.
     
    有时候想找个人说说这些
    但又不想让对方有和我一样的感受.
     
    有时候会拿上手中的DV去拍些东西
    想做成一个短片送给自己.
    但看看片中却有太多的欢乐和幸福.
    这使我视觉看上去很开心
    内心深处却有无尽的哀伤...
     
    今天是平安夜
    我又找了理由推掉了朋友独自一个人度过...
     
    这真是个复杂的想法
    有时候自己都搞不清楚为什么要这么做?
    自己都恨自己为什么要这么想??
     
    我一直在理智和冲动之间徘徊.
    就象教育孩子要好好学习不要尽早的找对象
    然后告诉他"有了女朋友别忘了带回来让我见见"一样
    久而久之....长此以往.....
     
    这种状态不知道什么时候出现的
    也不知道持续和要持续多久...
     
    2006年马上就要过去了
    我的本命年给我带来了许多的欢乐和更多的悲伤...
     
    在这里我要对我所有身边的被我伤害过的和还没有被伤害的朋友说
    我不是故意的
    这里所发生的一切都不是我的本意
    我只是想尽可能的对你们好
    当你们找到快乐的时候我会想尽办法让你们离开我的
    因为我融不到里面去,
    我本身就是灰色的又拿什么去照亮你们呢?
     
    原谅我说的一切和做的一切...
    理解我说的一切和做的一切...
     
    2007年就要来了
     
    我还是我
    永远的 泪湖 .....
     
     
    December 15

    中国教育制度之弊端

     

    没有什么多余的想说,列举几条我看到的:
     
    1、奴化。
        学生没有自己的思想,我们的教育制度不允许存在不同的思想。
        即使偶尔允许有不同的思想,那也是在若干原则的规范之下的。
     
    2、捷径。
        为了考试,所以有了应试教育。
        但是应试教育的最大后果还不是学不到知识,而是学生们在思想中建立了根深蒂固的观念,
        那就是只要通过了考试,就是学会了知识,掌握了技能。
        所以,这些学生无论到了哪里,都想找到类似的方式。
        在他们眼中,无论在哪里,都不过是考试,只要是考试,就有通过考试的捷径。
     
    3、猥琐。
        这里的猥琐不是说形容很猥琐。
        而是说不懂得与人沟通和协调。
        要么忍着,要么爆发,没有任何的中间状态。
     
    4、残忍。
        也就是没有人性,
        当我们去赞扬一个小孩子杀死了所谓敌人的行为的时候,也就证明了,
        只要面对那些敌对的人,我们有权,而且必须采取一切手段去消灭他们的肉体和灵魂。
        我们对于自然界的教育也是利用的教育,怪不得国人对于吃狗虐猫没什么感觉呢,
        我们教育不就在培养这样的暴民吗?
     
    5、钻空子。
        从捷径观念出发,
        一部分人进化为抛弃一切信义,特别是公共领域的信义,去钻一切可以钻的空子。
        考试的捷径之一就是作弊。
        既然只要通过了就没有人追究,
        老师的教育方式也是:不要作弊,除非你不被人发现!
        那么,聪明的学生就开始琢磨着如何才能不被发现。
     
    6、承诺。
        承诺没有了价值,宣誓就像吃菜。
        小学生就宣誓:为共产主义奋斗终身,时刻准备着!跟背书一样。
        其实脑子里一点也没有这个东西的信念。
        久而久之,长此以往,这样的人怎么能成为司法制度下值得信赖的人呢,
        我们的证言如何能够发挥应有的作用呢?
        怪不得中国的司法体系中,证人远远不够,人证不如物证。
     
     
    最后补充一条新闻:
    据路透社2004-8-15报道:
    英国首相布莱尔与美国总统小布什在美国白宫秘密商讨有关迅速灭亡中国的预备案,
    布莱尔提出应首先灭亡中国的教育制度,代之以类似于奴化教育的教育制度,旨在
    扼杀中国新一代人才;
    小布什则极力反对,他指出:中国的什么制度都可以破坏,惟独要保留中国的教育
    制度,因为迅速灭亡中国的最好办法就是保留中国的教育制度